Ha̍k-hāu chè-ho̍k

學校 (Ha̍k-hāu)制服 (chè-ho̍k)較 (khah)現代 (hiān-tāi)的 (ê)意義 (ì-gī)是 (sī)19世紀 (sè-kí)工業化 (kang-gia̍p-hòa)社會 (siā-hōe)下底 (ē-té)流型的 (liû-hêng--ê)。有的 (Ū-ê)學校是為 (ūi)著 (tio̍h)宗教 (chong-kàu)或者 (he̍k-chiá)傳統 (thoân-thóng)做 (chò)理由 (lí-iû)維持 (î-chhî)抑 (ia̍h)制定 (chè-tēng)制服。學校制服理想 (lí-sióng)像 (siōng)是有 (ū)經過 (keng-kòe)廣濟 (khòng-ché)身體 (sin-thé)佮 (kap)管理 (koán-lí)外表 (gōa-piáu)來 (lâi)引 (ín)chhōa社繪 (siā-hōe)秩士 (tia̍t-sū) (social order) 的作用 (chok-iōng)。

精論 (Cheng-lūn)

支持 (Chi-chhî)學校制服的意見 (ì-kiàn)包括 (pau-koat)有教育 (kàu-io̍k)社會華 (siā-hōe-hòa)利益 (lī-ek)，譬喻 (phì-jū)戶 (hō͘)學生 (ha̍k-seng)免得 (bián--tit)了 (liáu)對 (tùi)時式 (sî-sek)的注意 (chù-ì); 或者是管理上 (siōng)的利益佮社會工程 (kang-têng) (social engineering) 的作用等 (téng)款 (khoán)。總是 (Chóng-sī)制服嘛 (mā)有制限 (chè-hān)表達 (piáu-ta̍t)自由 (chū-iû)佮個體性 (kò-thé-sèng)的問題 (būn-tê)。有時 (Ū-sî)為著維持制服教師 (kàu-su)愛 (ài)不時 (put-sî)檢查 (kiám-cha)學生的穿插 (chhēng-chhah)。若 (Nā)對親 (chhin)chhhiūⁿ美國 (Bí-kok)這 (chit)類 (lūi)國家 (kok-ka)來講 (kóng)，這 (che)嘛有違反 (ûi-hoán)憲法 (hiàn-hoat)權利 (khoân-lī)的可能 (khó-lêng)。

參考 (Chham-khó)

• Brian J。 McVeigh (2004). "uniforms， school". Chū Valerie Steele. Encyclopedia of Clothing and Fashion. Charles Scribner's Sons. ISBN 0-684-31394-4.