Kà-o̍h giân-gí

教學 (Kà-o̍h)言語 (giân-gí)，抑 (ia̍h)是 (sī)教學媒體 (mûi-thé) (應 (eng)。medium of instruction)，或者 (he̍k-chiá)是學校 (ha̍k-hāu)言語 (的 (tek)。Schulsprache)，是用 (ēng)佇 (tī)教學工課 (khang-khòe)的 (ê)言語，抑就 (tiō)是教員 (kàu-oân)佮 (kap)課本 (khò-pún)介紹 (kài-siāu)智識 (tì-sek)，佮學生 (ha̍k-seng)之 (chi)間 (kan)後上 (hō͘-siōng)交流 (kau-liû)的過程 (kòe-têng)所 (só͘)講 (kóng)的言語。

各 (Kok)地方 (tē-hng)的案例 (àn-lē)

佇加拿答 (Ka-ná-tah)，大份 (tōa-hūn)公立 (kong-li̍p)學校使用 (sú-iōng)英語 (Eng-gí)或者法語 (Hoat-gí)做 (chò)教學媒體; 發語 (Hoat-gí)主要 (chú-iàu)是Quebec省 (Séng)的標準 (phiau-chún)。有 (Ū)一 (chi̍t)寡 (kóa)西北 (Sai-pak)領土 (Léng-thó͘)佮Nunavut的地方學校，使用像 (chhiūⁿ)Inuinnaqtun抑Tłı̨chǫ等 (téng)言語對 (ùi)怹的 (in-ê)學校系統 (hē-thóng)。加拿答國 (kok)第 (tē)，猶 (iáu)有一寡學校是採用 (chhái-ēng)移民 (î-bîn)的言語。

對美國 (Bí-kok)，美國英語是主要的 (chú-iàu--ê)，總是 (chóng-sī)抑有一寡學校用西班牙語 (Se-pan-gâ-gí)，法語 (對Louisiana)，Hawaii語 (gí)佮美洲 (Bí-chiu)原住民 (goân-chū-bîn)言語。Cherokee國 (Cherokee Nation) 有一巷 (hāng)10年 (nî)的言語保存 (pó-chûn)計畫 (kè-ōe)，想 (siūⁿ)欲 (beh)培養 (pôe-ióng)出 (chhut)對 (tùi)囡仔提 (gín-á-sî)著 (tio̍h)講輾轉 (liàn-tńg)Cherokee語的人 (lâng). Cherokee保存基金會 (Ki-kim-hōe) (Cherokee Preservation Foundation) 已經 (í-keng)將 (chiong)300萬 (bān)美金 (bí-kim)投 (tâu)入 (ji̍p)佇學校設立 (siat-li̍p)，訓練 (hùn-liān)教師 (kàu-su)，發展 (hoat-tián)環境 (khoân-kéng)等事務 (sū-bū).

香港 (Hiong-káng)的初等 (chho͘-téng)佮中等 (tiong-téng)學校使用英語或者廣東語 (Kńg-tang-gí)做教學媒體。怹的EMI (English as Medium Instruction) 學校就 (tio̍h)是採用英語的 (Eng-gí--ê); CMI (Chinese as Medium Instruction) 是採用照 (chiàu)廣東話音 (Kńg-tang-ōe-im)來 (lâi)讀 (tha̍k)的中文 (Tiong-bûn)，而 (jî)chhiá實際 (si̍t-chè)上 (siōng)內面 (lāi-bīn)嘛 (mā)未少 (bē-chió)是用英語上課 (siōng-khò)。

佇Ukraina，自 (chū)脫離 (thoat-lî)蘇聯 (So͘-liân)了後 (liáu-āu)，開始 (khai-sí)有將露西亞語 (Lō͘-se-a-gí)替換 (thè-ōaⁿ)做Ukraina語的政策 (chèng-chhek)。學校用路沙仔語 (Lō͘-se-á-gí)的對1999年的4000外 (gōa)間 (keng)減 (kiám)到 (kàu)2007年的1000外間.

相關 (Siong-koan)

• 雙語 (Siang-gí)教育 (kàu-io̍k)
• 言語佮教育
• 言語政策

連結 (Liân-kiat)

• Theuse of Vernacular LanguagesinEducation UNESCO 1953